|
tel: 213-5089, fax: 375-9722, e-mail: info@matisz.hu |
|
|
Dr. Mlinarics József
|
elnök |
|
Hargitai Ferenc
|
ügyvezető titkár |
|
Darabont Csilla
|
titkárságvezető |
| 1/18/02 | Köszöntjük a MATISZ új tagjait |
| 2/18/02 | "Tartalom mindenekfelett!" - DAT 2002 2002. november 25-26. |
| 3/18/02 | A Kormány II. félévi informatikai jogalkotási feladatainak jegyzéke - Magyar Közlöny |
| 4/18/02 | Regisztrált adatbázisok |
| 5/18/02 | Sulinet - Tartalomfejlesztés - Exklúzív interjú dr. Majsai Sándor Gábor informatikai miniszteri biztossal Oktatási Minisztérium |
| 6/18/02 | Közigazgatási reform |
| 7/17/02 | Nemzeti hang-kép archívum alakul |
| 8/18/02 | Tagszervezeteink hírleveleiből |
| 9/18/02 | GÁBOR DÉNES-DÍJ 2002 felterjesztési felhívás |
| 10/18/02 | Információs Társadalom Technológiai konferencia Koppenhágában 2002. november 4-6. |
| 11/18/02 | Eseménynaptár: IFABO -2002. szeptember 17– szeptember 20. |
|
|
|
![]() |
| Védnökök:
Miniszterelnöki Hivatal Kormányzati Informatikai és Társadalmi Kapcsolatok Hivatala Nemzeti Fejlesztési Terv és EU Támogatások Hivatala Informatikai és Hírközlési Minisztérium Foglalkoztatáspolitikai és Munkaügyi Minisztérium Nemzeti Kulturális Örökség Minisztériuma, Oktatási Minisztérium Magyar Szabadalmi Hivatal |
Társszervezők:
Informatikai Érdekegyeztető Fórum Informatikai Vállalkozások Szövetsége Magyar Elektronikai és Infokommunikációs Szövetség Magyar Innovációs Szövetség Nemzeti Hírközlési és Informatikai Tanács Neumann János Számítógép-tudományi Társaság Távközlési Érdekegyeztető Fórum |
Figyelemre méltó hír jelent
meg augusztus elején a Kormányportálon. Az oktatási
miniszter informatikai miniszteri biztossá nevezte ki dr. Majsai Sándor
Gábort. A harminc éves jogász korábban
a komplex informatikai rendszerek fejlesztésében, bevezetésében és a szakmai
közéletben tevékenykedett. A minisztériumban az intézmény-hálózat informatikai
rendszereinek, s infokommunikációs stratégiáinak kidolgozása a feladata.
Teendőit meghatározza, hogy az OM kiemelt feladatként kezeli az információs
társadalom feltételeinek megteremtését. Az elektronikus oktatás és tanulás
tartalmi és szolgáltatási koncepciójának fejlesztésével az információhoz
való hozzáférés esélyeinek egyenlőségét kívánja elérni. Stratégiai területnek
tekinti a 1996-ban indított Sulinet Program fejlesztését.
Dr. Majsai Sándor Gábor
tizenkettedik munkanapján szakíthatott időt arra, hogy megossza gondjait,
terveit, elképzeléseit olvasóinkkal. A Sulinettel kezdtük a beszélgetést,
hiszen sokféle véleményt hallhattunk erről a programról a kilencvenes évek
második felétől napjainkig. Eleinte az informatikai írástudás és az internet-használat
szervezett tanítása került előtérbe. Később a tartalom fontosságát hangsúlyozták,
de lassult a fejlesztés tempója. Kiderült: nemcsak ez a probléma.
- Jelenleg az a legnagyobb
gondunk, hogy február 28-án lejár a konzorciummal kötött szerződés, de
még semmilyen előkészítő
munka sem történt a közbeszerzés
lebonyolítása, a Sulinet szolgáltatásának folytatása érdekében - kezdte
az alapoknál a miniszteri biztos.
- idő kell a koncepció kiírásához,
a közbeszerzési eljárás tárgyalási és szerződési szakaszaihoz. Még fontosabb
a szolgáltatás műszaki tartalma: a sávszélesség, a megbízhatóság, a biztonság,
a különböző minőségi szintek kialakítása, a pedagógiai szempontok érvényesítésének
lehetősége, s még számos feltétel. Annak a cégnek, cégcsoportnak, konzorciumnak
kell nyernie a tendert, amelyik a legjobb ajánlatot teszi. A jelenlegi
konzorcium több mint kétezerháromszáz végponti berendezésétől elköszönhet
azonban a Sulinet, ha netán más szolgáltatót választ a minisztérium. Jövő
évi költségvetésünknek akár kétszeresébe-háromszorosába kerülhet a váltás.
De olyan megoldást kell találnunk, amely a XXI. század színvonalán és hosszabb
távon megfizethető áron teszi elérhetővé a megfelelő tartalmat. Amint túljutunk
az eszközök és szolgáltatások folyamatos biztosításának, s továbbfejlesztésének
problémáján, nagyobb figyelmet fordíthatunk a tartalomra. Bízunk abban,
hogy sikerrel vesszük majd az akadályokat, és partnereink nem akadályoznak,
hanem segítenek bennünket.
Megkezdtük az eddig létrehozott tartalom felmérését és a fejlesztés koncepciójának kidolgozását. Sajnos nehezen áttekinthető a - központilag létrehozott, a pályázati úton előállított, s az iskolák, intézmények, tanárok, diákok, hobbicsoportok, szakkörök, táborok által létrehozott - tartalom. Nem mindig található aminek meg kellene lennie, máskor viszont olyan produktumokat is találunk, amiről nem tudjuk, hogyan jött létre.
Olyan oktatási és tanulási keretrendszereket szeretnénk kialakítani, melyeknek ingyenesek az eszközei, a hozzáférése és a tartalma. Valószínűleg ingyenesek lesznek a keretrendszerek is. A tesztprogramok még az idén lezárulnak. Megállapíthatjuk, hogy a tartalmak hogyan működnek az egyes keretrendszerekben. Felmérjük közben a tartalmi vagyont is szakmai, felhasználói és egyéb szempontok alapján. Utána kerülhet sor a tartalom fejlesztésére.
A tartalomfejlesztés forrásai valószínűleg nem érik el az előző évekét, de hasznosabbak lehetnek, ha az IKB, az Apertus alapítvány és egyéb források sok százmillió forintos felhasználásánál tervszerűbben, koncentráltabban, hatékonyabban költjük el. Nem az elaprózott kis pályázatok tömegét írjuk ki, hanem a pedagógiai szempontokra jobban alapozó, koncentrált tevékenységet végzünk.
- Mit kapnak a diákok mindennek eredményeként?
- A jó pedagógus eddig sem szárazon ismertette a tananyagot, hanem különfélre példákkal, hasonlatokkal, illusztrációkkal színesítette azt. Az informatika eszköztárának felhasználásával minden korábbinál több dokumentum és művészeti alkotás áll ehhez a rendelkezésére. A tankönyv néhány száz oldalán túl előbb-utóbb akár kétszázezer oldalnyi kapcsolódó információ között válogathat. Szimfonikus művek, festmények, művészi fotók bemutatásával is gazdagíthatja tanítványainak műveltségét. Az a tanár sem hozza talán nehéz helyzetbe a tanítványait, aki eddig nem szívesen beszélt a napi politikához közelállónak tartott témákról, inkább a második világhárborúval fejezte be a középiskola negyedik osztályának tananyagát. Megteheti, hogy minimális kommentárral sokrétű dokumentum-válogatást mutat be '56-ról. Meghallgatja diákjaival Nagy Imre rádió-beszédét, megnéznek egy filmrészletet ahol megáll az orosz tank a Duna-parton, kidugja a fejét Igor és megkérdezi, hogy Szuez-nél jár e. Jegyzőkönyvek, képek, versek beszélnek helyette is. A tanár és a diákok rendelkezésére áll mindaz, ami műszakilag átvihető, ami relációs adatbázis technikával összefogható, ami a témához és a műveltséghez tartozik.
- A történelem egyetlen epizódjához
is rengeteg más információ kötődik. Sokat kell dolgoznia a tanárnak, hogy
az őskortól
napjainkig feldolgozza,
kiválassza az adott témákhoz kötődő ismereteket. Hogyan győzi ezt?
- Aki igényes munkát végzett, eddig is hozzáolvasott, tanult. Az élethosszig tartó tanulás ezután még szélesebb körű követelménnyé válik. A jó adatbázisok megkönnyíthetik ebben a pedagódusok dolgát. Több lehetőség adódhat a diákok bevonására is. Nekik pedig egyértelműen jobb, ha nemcsak magolják a tananyagot, hanem utána néznek, megismerik, megértik, majd a saját szavaikkal átadják a többieknek. Kihívás az egész osztálynak. Mindenki lehetőséget kaphat érdeklődési körének, ismereteinek bemutatására. Egyiket a történelem érdekli, másikat a biológia, a többit pedig a hobbi, a szakkör, a diákcsere-program, a nyári tábor, a határokon túli magyar iskolákkal való testvérkapcsolat, vagy például a veszélyeztetett állatfajok kutatása a kistérségben, amit digit kamerával, vagy digitális fényképezőgéppel rögzít és maga hozza létre az oktatási tartalmat másoknak.
- Sokak szerint a minőségi tartalom fejlesztését is elősegítené, ha a diákok jobban megismernék a képzőművészetet, a zenét és a ma nem túl nagyra értékelt hasonló tantárgyakat...
- Nem szívesen foglalnék állást a tantervekkel, óraszámokkal kapcsolatos vitákba. De a Sulinet valószínűleg ezen a területen is eredményeket hozhat. A műveltségi területek szerint rendszereződik a tartalma. Magába foglalja a különböző művészetekkel kapcsolatos ismereteket. Bízom abban, hogy hatására többen válnak fogékonnyá a művészeti alkotások iránt és maguk is hatékonyabban, kulturáltabban fejezik ki gondolataikat, érzéseiket.
- Hogyan zajlik a tanítás a Sulinet adatbázisok felhasználásával? A történelemórán is a számítógépek köré csoportosulnak a gyerekek?
- Szeretnénk az ország valamennyi iskolájában kiegyenlíteni a jelenlegi különbségeket, gyorsabban fejleszteni a számítógépparkot és szélesebb körű, magasabb színvonalú hozzáférést teremteni az internethez. Attól azonban messze vagyunk, hogy mindenütt eléggé gyakran és zavartalanul hasznáják feladataikhoz a számítógépet. Gyorsabban érhetjük el a kívánt eredményt, ha drótnélküli hálózaton, laptoppal, projektorral dolgozik a tanár. A tanulók így egyformán látnak, hallanak mindent. Pedagógiai szempontból is könnyebb az átmenet egy ilyen megoldásra, mint a kabinetben végzett csoportos munkára. Természetesen az utóbbiról sem mondunk le, hiszen - mint említettem - a tanulók öntevékeny alkotó tevékenységét is segíteni kell.
- Nemcsak a szaktárgyaikból és a velük kapcsolatos művelődési területek ismereteiből kell tehát készülniük a tanároknak, hanem informatikából, infokommunikációs technológiából is...
- Akit ma felvesznek a tanárképzőre, tudja majd, hogyan használja ezeket az eszközöket, amikor szükségesnek tartja. Megismerhetik azok is, aki régebben végeztek, hiszen az informatika alkalmazása egyre szélesebb körben válik magától értetődővé. Természetesen a szakképzésben jobban odafigyelünk, hogy egymásra épüljenek az egyes modulok, ne legyen redundancia, jól hasznosuljon az oktatás. És nem csupán az informatika oktatásában kell gondolkozzunk. A közeli jövőben kiterjed ez az információs társadalommal kapcsolatos szélesebb körű ismeretekre, a tudásalapú gazdaság, a tudásalapú társadalom minden területére. Többek közt az új mobilkommunikációs és internetes kapcsolatok pszichológiájával, szociológiájával, kulturális antropológiájával foglalkozunk és feltűnik ez a témakör a képzőművészeti, a zeneművészeti oktatásban is. Nemcsak általánoságban beszélünk tehát az információs társadalomról, hanem szakanyaggá, majd eleven gyakorlattá válik ez egy-egy adott szakembergárda, vagy diákkör számára.
- Eléggé eszközigényes folyamat...
- Igen, de mi már alaposabban megnézzük, hogy mi mennyibe kerül és mire használható. Hatékonyabban használjuk fel a rendelkezésünkre álló összegeket. Ennek érdekében arra bíztatjuk a szakembereket, a tanárokat, hogy ne ragaszjodjanak feltétlenül meghatározott gépekhez, operációs rendszerekhez, oktatási rendszerekhez. Ismerkedjenek bátrabban az új költséghatékony megoldásokkal, próbálkozzanak alternatívákkal. A megtakarított összegekből pedig érjük el hamarabb a további céljainkat, például a tartalom bővítését.
Köszöszönjük
a beszélgetést
Varga
Miklós
vissza
IDEA elnevezéssel neves társadalomtudósokból álló tanácsadó testület alakult, amely a regionális reform elméleti előkészítésében nyújt segítséget - jelentette be szerdán budapesti sajtótájékoztatóján Lamperth Mónika belügyminiszter.
Az IDEA (integráció, decentralizáció,
Európai Unió, autonómia) arra vállalkozott, hogy a kormányprogramban meghatározott
célokat: a közigazgatás és önkormányzatiság reformját, a területfejlesztésről
szóló elképzeléseket koncepció szintjén kidolgozza - közölte a belügyminiszter
szerdán.
Lamperth
Mónika hozzátette: a tanácsadó testület mintegy húsz kutatóval,
tudóssal és közel ugyanennyi gyakorló szakemberrel és érdekképviseleti
vezetővel munkálkodik azon, hogy 2004-ig elkészüljön a közigazgatás átalakításának
koncepciója, s az átfogó reform eredményeként 2006-ban az állampolgárok
regionális önkormányzatokat választhassanak. A tanácsadó testület elnöke
Ágh Attila politológus, társelnöke Wiener György alkotmányjogász lett.
Azokban a kérdésekben, amelyekben már most konszenzusra jut a tanácsadó testület - és amelyek beleillenek a reform irányába -, az IDEA jogszabály-előkészítő javaslatokat is készíthet az illetékes minisztériumnak. Erre példaként hozta fel a belügyminiszter, hogy a szakértők egyértelműen támogatják a kistérségek megerősítését, amely beleillik a kormány terveibe is. Ugyanígy egyetértenek a szakértők abban is, hogy növelni kell az önkormányzatok bevételeit, ezért a jövő évi költségvetésben a gépjárműadó teljes egészében önkormányzati bevételként szerepel a belügyminiszter tervei szerint.
2002.09.04
szerda, 13:50
(forrás:
MTI)
vissza
A napokban lezárult a Nemzeti
Audiovizuális Archívum (NAVA) kialakítását célzó munka első szakasza. A
hazai televíziókban, rádiókban, valamint az interneten keletkező hungarikumok
gyűjtésének előkészítését még 1999-ben, a Nemzeti Kulturális Örökség
Minisztériuma és az Informatikai
Kormánybiztosság támogatásával kezdték meg a szakemberek.
2001-ben a munkát a Neumann-ház
feladatává tették. Tószegi Zsuzsanna, a NAVA projektvezetője lapunknak
elmondta: remélhetőleg még az ősszel megindulhat az archívumra vonatkozó
törvénytervezet tárcaközi egyeztetése. A NAVA létrehozásához a jövő évi
költségvetésből tízmilliárdos összegre lenne szükség.
[Népszabadság]
Cég/Világ
- 2002 szeptember 06.
vissza
Legfrissebb
hírek a szeptember 25-én útnak induló Médiahajóról:
A Médiahajó szponzorációs
lehetőségei még nyitottak. A cégasztalok jelentős része már elkelt, azonban
még néhány asztal továbbra is megvásárolható.
Támogatóink:
A Száz Sztár médiatámogatója
a Metro hírújság, a Juventus rádió, Klubrádió, s az akciót segíti az Intermédia
több száz citylight és midilight táblája is.
A Médiahajó 2002 generálszponzorai
a Mahart Passanve, Euroweb és a Westel. A pénzügyminiszterek reggelijének
eseményszponzora az SAP.
Kiemelt támogató, és az
Internethajó navigátora: Prím Média Az Internethajó eseményszponzora az
Informatikai és Távközlési Minisztérium és a Matáv Rt.
Dionüsszosz szponzor: Zwack
Unicum Rt..
Szolgáltatók: Kepes Hostess,
Novofer, Observer, Taverna, Toi Toi, Sárkány Rt.
Médiatámogató: MTI
SLIDE - INFINIT ELŐADÁS:
Lehet-e mindenkiből netizen: a társadalmi befogadás javítása
Pintér Róbert előadása a
Dobogókőn tartott, 'Mitől és hogyan lesz európai a magyar piac?' alcím?
X. Távközlési Konferencián
augusztus 30-án. Az előadás
Power Point bemutatója:
http://www.ittk.hu/infinit/slide168.ppt
Information Literacy News
Ezen a héten egy amerikai
hírlevelet ajánlunk az olvasóink figyelmébe. Az információs írástudás tágabb
témájához kapcsolódó
szemle-alapú elektronikus
kiadványt Illinoisban állítják össze.
Érdekesebb cikkek a közelmúltból, amelyekre a hírforrás felhívta a figyelmet:
- Pew felmérések az internethasználatról
- például, hogy hogyan használják az emberek a keresőmotorokat
- Hogyan használjuk az internetet
az osztálytermekben - könyvismertetés
- Online tanulási projekt
Feliratkozás: infoliteracy-subscribe@iti.cnsnet.imsa.edu
Észtország a régióelső
A TNS Interactive legfrissebb
- világméretű - kutatásának eredményei szerint Észtországban a legnagyobb
arányú az
internethasználat a közép-kelet-európai
régióban.
A lakosság 39 százaléka internetezik,
ezzel a magas aránnyal Észtország a webhasználat terén "átlagos" szintet
produkáló
államok kategóriájába került,
ám a nemzetközi összehasonlítás eredményei azt mutatják, hogy az észtek
olyan országokat előztek
meg, mint Olaszország, Nagy-Britannia
vagy éppen Franciaország. (A lista élén a skandináv és az észak-amerikai
országok állnak:
Dánia az első (63 százalékkal),
majd az Egyesült Államok (62 százalék), Hollandia (61 százalék) és Kanada
(60 százalék)
következik.)
Az internet meghonosításában
igen nagy különbségek tapasztalhatók régiónkban: az említett, 39 százalékos
Észtországgal
szemben például Ukrajnában
mindössze négy százalék a felhasználók aránya. A képzeletbeli dobogón Csehország
és Szlovákia
követi az észteket 28, illetve
24 százalékkal.
Az észtek az iskolai internethasználat
terén is jól állnak a többi országhoz képest. A 'Tigrisugrás' programnak
köszönhetően - ld.:
http://www.ittk.hu/infinit/2001/0208/kke1.html
- a 15 éves és 15 feletti korcsoporthoz tartozó diákok Közép- és Kelet-Európa
államai
közül Észtországban használják
a legnagyobb arányban a világhálót.
Forrás: www.europemedia.net
Ötvenféle MMS-szolgáltatást
indít a cseh Eurotel
http://www.europemedia.net/shownews.asp?ArticleID=12361
(angol nyelven)
Brit e-kormányzat: súlyos kritikák
Az angol parlament egyik
befolyásos bizottsága (Public Accounts Committee) által kiadott, Improving
Public Services Through
e-Government című jelentés
szerint a brit kormányzat nem áll a helyzet magaslatán, ami az állampolgároknak
nyújtandó hasznos
és innovatív online szolgáltatásokat
illeti.
Borovitz Tamás; borovitz.tamas@ittk.hu
A bizottság szerint a kormányzati
hivatalok feladata jóval több kell, legyen annál, hogy információt szolgáltatnak
a weboldalukon. Az
online szolgáltatások könnyíthetnek
a polgárok életén, ám az e-kormányzat csak akkor lehet sikeres, ha az emberek
képesek
lesznek ezeket az előnyöket
kihasználni.
Mint arról már korábban is
olvashattak az Infinitben - http://www.ittk.hu/infinit/2000/0413/
-, a brit kormány vállalta, hogy 2005 végéig
valamennyi szolgáltatását
online is elérhetővé kívánja tenni. A kormányzat jelenleg - 10 milliárd
angol font ráfordításával - mintegy
100 információtechnológiai
vonatkozású projektet futtat. A parlamenti bizottság tagjai attól tartanak,
hogy ez a tekintélyes ráfordítás
kárba vész, amennyiben az
állampolgárok nem használják az online szolgáltatásokat.
Edward Leigh, a bizottság
elnöke így vélekedik: "A jelenleg online elérhető szolgáltatások nagy része
csak alapvető információt és
tanácsokat nyújt. Gyors
fejlődés kellene, hogy a polgárok minél több tranzakciót tudjanak az interneten
intézni, a vezetői
jogosítvány igénylésétől
a különböző segélyek megpályázásáig." A képviselő úgy látja, hogy a jelenlegi
ügyintézési lehetőségek
gyakran mindössze abból
állnak, hogy a weben el lehet kezdeni a tranzakciót, ám a dokumentum végül
mégis postai úton kerül a
kormányzathoz. Leigh szerint
a jelenleginél sokkal jobb marketingstratégiára is szükség van, hogy az
állampolgárok egyáltalán
tudjanak azon tranzakciós
lehetőségekről, amelyek már most is elérhetők.
Az nem is lehet vitaalap,
hogy az IT és az internet forradalmasíthatja a kormányzat által a polgároknak
nyújtott szolgáltatásokat,
ám a bizottsági jelentés
kitér arra, hogy ezek a hatalmas lehetőségek még szinte egyáltalán nincsenek
kihasználva: "az
állampolgárok által egyébként
rendszeresen igénybevett szolgáltatások nagyon kis része érhető csak el
az interneten".
A képviselők a jelentésükben
azt tanácsolják a kormányzati hivataloknak, hogy nagyon szorosan működjenek
együtt a
célcsoportjaikkal, hogy
pontosabban feltérképezhessék, melyek azok az online szolgáltatások, amelyekre
ők maguk igényt
tartanának. Azt is a célközönség
tudja a legjobban meghatározni, hogy a már elérhető online ügyintézési
lehetőségek mennyire
használhatóak.
Természetesen, még ha a kormányzat
mindent meg is tesz a mind jobb közszolgáltatások "internetesítése" érdekében,
az a
veszély mindig megmarad,
hogy sok ember nem fog hozzájutni ezen lehetőségekhez, méghozzá a digitális
szakadék miatt. A
jelentésben erről így fogalmaznak:
"A társadalom egyes rétegei, mint például az idősek, a munkanélküliek,
az alacsony
jövedelműek vagy a tanulási
nehézségekkel küszködők számára problémát jelent az internet-hozzáférés,
így fennáll a veszélye
annak, hogy ők nem részesedhetnek
az e-kormányzat nyújtotta előnyökből.
Sok online szolgáltatás elérhető
bankfiókokból, postahivatalokból valamint a Citizens Advice Bureaux civilszervezet
jóvoltából, ám a
parlamenti bizottság véleménye
szerint mielőbb szükséges lenne kutatásokat végezni a hátrányos helyzetű
rétegek hozzáférésének
mielőbbi megoldása érdekében.
A bizottság 'Improving Public
Services Through e-Government' c. jelentése nem az első olyan dokumentum,
amely kétségbe vonja a
brit kormányzat internet
vonatkozású kompetenciáját. A National Audit Office áprilisi jelentésében
is említésre került, hogy a
kormány nincs tudatában
annak, milyen költségei és milyen előnyei vannak a szolgáltatások online-ná
tételének; valamint, hogy a
vezetés nem tesz meg mindent
annak érdekében, hogy tanuljon azoknak az állampolgároknak a tapasztalataiból,
akik már egy
ideje használnak bizonyos
kormányzati weboldalakat.
És ami a legfontosabb véleményalkotókat,
azaz az állampolgárokat illeti, ők sem elégedettek: egy másik jelentés
szerint ugyanis
minden eddigi értéknél alacsonyabb
a brit polgárok bizalomindexe a kormányzat által nyújtott elektronikus
szolgáltatásokkal
kapcsolatban.
Források:
http://news.com.com
http://news.bbc.co.uk
http://www.internet.ru
Erotikus webhelyek az ausztrál nemzeti könyvtári gyűjteményben
Elképzelhető, hogy az Ausztrál
Nemzeti Könyvtár a közeljövőben pornográf webhelyek gyűjtéséhez fog hozzákezdeni.
A könyvtár
legutolsó hírlevele arról
számolt be, hogy az amúgy is terjedelmes erotikus irodalmi gyűjteményét
valószínűleg hasonló témájú
website-ok listájával fogja
kibővíteni.
Edgar Crook elektronikus
könyvtáros arról adott tájékoztatást a hírlevélben, hogy a felnőtt webhelyek
az Elektronikus Kiadványok
Országos Gyűjteményében
kapnak majd helyet, átfogó képet adva az interneten fellelhető ausztrál
erotikáról. A könyvtár jelenleg is
rendelkezik olyan magazinok
példányaival, mint a Big 'n' Bouncy, vagy a Bra Busters. Az erotikus gyűjtemény
a könyvtáros szerint
a könyvtári állomány értékes
részét képezi.
"Egy korszak társadalmi és
kulturális életének vizsgálata szükségképpen magában kell, hogy foglalja
a szexuális élet vizsgálatát is
- mutatott rá Crook. - Például
a viktoriánus korban keletkezett erotikus anyagok nagy érdeklődésre tarthatnak
számot a modern
történészek körében. Az
abból a korból fennmaradt szexuális témájú naplók és pornográf regényirodalom
a hétköznapi életbe is
bepillantást engednek,s
így legalább annyira fontosak, mint a ma is széles körben olvasott és nagy
népszerűségnek örvendő
társadalmi regények."
A könyvtár 1970 óta a homoszexualitás tárgykörében is gyűjti az anyagokat.
Crook kihangsúlyozta, hogy
a könyvtár nem "a mai modern olvasó érzéki vágyainak csiklandozása céljából"
gyűjti ezeket az
anyagokat. "(Ezek) a társadalmi
normák, szabályok és a szexualitás iránti társadalmi attitűd tükörképei."
"Ha ezt szem előtt tartjuk,
világossá válik, hogy ma már nem érdem szemérmesnek lenni, s ily módon
tökéletlen képet alkotni a
jövő kutatói számára" -
emelte ki a könyvtáros. A könyvtár irányelvei szerint nem szabad különböző
anyagokat annak alapján
kirostálni, hogy azok tartalma
vitatott, vagy feltehetően sérthet egyes könyvtári látogatókat.
Forrás: http://australianit.news.com.au/
Elégedett idős nethajósok
Aszerint az új felmérés szerint,
amely az 55 év felettiek internetezési szokásait vizsgálta, a senior korosztályban
feltűnően nagy
eltérés mutatkozik a nemek
közötti összehasonlításban. Az 55 év feletti internetező férfiak majdnem
80%-a leginkább hobbi szinten
használja az internetet,
és legfőképpen információkat gyűjt rajta keresztül, míg a netezű idős hölgyek
86%-a telefon helyett ezt
használja csevegésre barátaival
és rokonaival bel- és külföldön egyaránt.
A felmérést az ICM készítette az Age Concern és a Barclays megbízásából.
Sajnálatos tény az, hogy
az 55 év felettiek többsége még soha nem próbálta ki az internetet és kétharmaduk
azt nyilatkozta, hogy
nem is áll szándékában részt
venni az információtechnológiai forradalomban. Ugyanakkor azoknak a megkérdezetteknek
55 év
felettieknek, akik internet-felhasználók,
kétharmada egyetértett abban, hogy a világháló pozitív hatással van az
életére.
Ez a felmérés már a második
projektje az Age Concern és a Barclays három éve tartó együttműködésének,
amelynek az a
lényege, hogy közelebb hozza
az idősek számára az IT nyújtotta előnyöket. David Weymouth, a Barclays
információs irodájának
vezetője elmondta: "Az Age
Concern segítségével célul tűztük ki, hogy még több emberrel ismertessük
meg az internetet, és ezek
az emberek úgy érezzék,
hogy ők is részesei lehetnek az IT forradalomnak."
Gordon Lishman, az Age Concern
igazgatója hozzátette: "A kihívás számunkra az, hogy minél több idős embert
tanítsunk meg
arra, hogy miként használhatják
ki magabiztosan ezt az új lehetőséget a munkájukban és szabadidejükben
egyaránt, és egyre több
és több online szolgáltatást
tudjanak igénybe venni a jövőben."
Forrás: http://www.vnunet.com
Infinithirlevel mailing list
Infinithirlevel@ittk.hu
http://www.ittk.hu/mailman/listinfo/infinithirlevel
vissza
Jöjjön hozzánk tanfolyamra, és egy darab Opelt kap!
Akció 2002. szeptember 1.
és december 31. között! Minden rendszergazda vagy fejlesztői tanfolyami
hallgatónknak - aki nappali
tanfolyamra jön hozzánk
- egy névre szóló kupont adunk! Ez a kupon 4% engedményre jogosítja fel,
kizárólag a Schiller Autóház Kft. által forgalmazott új gépkocsik vásárlása
esetén.
A kupon beváltható 2002. szept. 1. és 2003. jún. 30. között. Részletek: http://www.iqjb.hu/UserPages/opel.php
Nincs elfogadott informatikai végzettsége? Egy év múlva kisujjában lesz Önnek a webmesterség és a Web - programozás!
Magyarországon még kevésbé
ismert módon, informatikában még nem jártas (18-99 év közötti) fiatalok
számára olyan átképző
programokat hirdetünk, amelyeken
a gyakorlatban jól hasznosítható ismereteket sajátítanak el, valamint lehetőséget
biztosítunk a
nemzetközileg elfogadott
vizsgák letételére. Részletek: http://www.iqjb.hu/tovabbkepzes.php
Nyissa meg a HAJRÁT ! Cisco - Check Point témában MÁR CSAK 1 - 1 időpont idén!
Most jöjjön, mert idén ez
az utolsó lehetőség! A hálózati eszközökkel foglalkozó Cisco tanfolyamok,
és a hálózati biztonsággal
foglalkozó Check Point tanfolyamok
ritkán0 indulnak oktatóközpontunkban speciális témájuk miatt. Szeptemberben
és októberben a
tanfolyamokat minden valószínűség
szerint elindítjuk.
Cisco tanfolyamokról itt:
http://www.iqjb.hu/szakert.php
, Check Point tanfolyamokról itt: http://www.iqjb.hu/checkpoint.php
olvashat
részletesen.
Hogyan tervezzük meg a cégen belüli szoftver fejlesztést? Választ kaphat RUP tanfolyamunkon, melyre most akciós áron jelentkezhet.
RUP Alkalmazás fejlesztés
a Rational Unified Process ajánlásaival című tanfolyamunkra szeptember
30-ától 20 % kedvezménnyel
biztosítunk részvételt.
A tanfolyam leírása (tematika, előfeltételek, stb...): http://www.iqjb.hu/tanfolyam.php?id=RUP
Holnap már késő! (Oracle adatbázis kezelés...)
Még 3(!!!) hely van szeptemberi
Oracle adatbázis adminisztrátori tanfolyamainkra. Ha most jelentkezik,
20 % kedvezményt is
biztosítunk a tanfolyami
díjból DB9iA szeptember 16 -i, és DB9iB szeptember 30-i időpontokra. A
jelentkezéseket beérkezés
sorrendjében fogadjuk el.
Tanfolyami leírások: http://www.iqjb.hu/oracle.php
Csak egy válaszlevél és II. féléves tájékoztató füzetünk 3 napon belül az Ön kezében lehet! (ki kell jól emelni!)
Szívesen elküldjük Önnek
nyomtatott tanfolyami tájékoztató füzetünket, melyben a 2002-es második
félévi tanfolyami naptárak is
megtalálhatók. Küldje el
az iqjb@iqjb.hu címre postázási adatait!
(Természetesen, aki már előzetesen kérte, annak automatikusan postázzuk.)
Miért nem működik...?, Hogyan lehet megoldani...? Itt választ találhat a kérdésére.
Ötletek, megoldások, javaslatok
az IQJB Tudásbázisban: A nyári szünet után új tippek, trükkök, információk,
amelyek nincsenek benne a tankönyvekben. Továbbra is várjuk az Ön ötleteit,
észrevételeit is bármilyen témában! Nézze meg, próbálja ki!
www.iqjb.hu/iqinfo.php
ITIL tanfolyam angol nyelven az IQJB-nél!
ITIL (Information Technology
Infrastructure Library) tanfolyam angol nyelven magyar nyelvű összefoglalókkal
(4 nap):
A KFKI Rt-vel közösen most
szervezünk egy vállalati infrastruktúra menedzsmenttel foglalkozó tanfolyam.
Olyan vezető részére, akik a cég üzemeltetéséért, a különböző működési
osztályok vezetésért felelősek.
Ennek időpontja 2002.
szeptember 30 - október 3.
Részletekért hívja Orbán
Hajnalkát. Tel: 236-6198 vagy írjon e-mailt, orbanh@iqjb.hu
vissza
![]() |
|
|---|
A KOMMUNÁLIS ELLÁTÁS FONTOSABB ADATAI, 2001
A KSH 1962 óta jelenteti meg „A kommunális ellátás fontosabb adatai” című kiadványát. Az évenként megjelenő adatgyűjtemény az energiaellátás, a vízellátás-csatornázás helyzetéről, a város- és községgazdálkodási szolgáltatásokról (a városi zöldterületek, a rendszeresen tisztított közterületek nagyságáról, a települési szilárd és folyékony hulladék kezeléséről), valamint a városok belterületi útjainak hossz- és területadatairól nyújt információt. A kiadvány két fő részből áll. Az első, az Összefoglaló adatok fejezet a fenti témakörökről országos, megyei, illetve település-típusonkénti idősoros adatokat tartalmaz. A második, a Kommunális statisztika, 2001 című fejezet – további négy alfejezetre tagolva – az adott évre vonatkozó adatokat részletezi város-, illetve településsoros megyénkénti bontásban. A kiadvány függelékben ismerteti az ország területét megyénként, valamint ugyancsak megyénként – a közigazgatási változásokat nyomon követve – a városok területét. A felhasználó az adatok tartalmára vonatkozó kérdéseire a Módszertan címszó alatt kap választ. A külföldi felhasználót a táblázatok magyar–angol nyelvű megjelenítése segíti. A kiadvány elsősorban településüzemeltetéssel, településfejlesztéssel foglalkozó szakemberek részére nélkülöz-hetetlen. CD-n is megjelenik.
Ár: 3 300Ft
Demográfiai
évkönyv, 2001
(CD-melléklettel)
Az
1956 óta folyamatosan, évenként megjelenő kiadvány gazdag táblaanyaga hasznos
adalékkal szolgál a népesedés napjainkban különös aktualitással bíró kérdéseinek,
valamint a népesség számának, nemek szerinti összetételének, korstruktúrájának,
családi állapotának, a társadalmi-gazdasági élet számos területére gyakorolt
hatásának vizsgálatához. Részletes tájékoztatást nyújt Magyarország természetes
népmozgalmáról és a lakóhely-változtatásokról.
A
házasságkötések, válások, születések, halálozások és halálokok, továbbá
a csecsemőhalandóság alakulásán túl ismerteti a belföldi és nemzetközi
vándorlások területi és összesített adatait. A 2001. évi népesedési helyzetet
részletesen bemutató kiadványban megtalálható néhány, nemzetközi összehasonlítást
lehetővé tevő táblázat is.
A
kétnyelvű (magyar-angol) kiadványhoz mellékelt CD lemez tartalmazza az
évkönyv teljes anyagát, s mintegy 100 oldal terjedelemben 2001-re vonatkozó
további részletes, nyomtatásban meg nem jelenő népmozgalmi adatokat is.
E mellett a lemezen több mint 250 oldal terjedelemben történeti statisztikai
idősorok is találhatók, amelyek 1865-től kezdődően mutatják be a népesedés,
népmozgalom alakulását. A lemez Excel formátumban tartalmazza az adatokat,
így biztosítva azok kinyerésének és a további számítások végzésének lehetőségét.
Ára: 4 900.- Ft
A KÜLKERESKEDELMI STATISZTIKAI ÉVKÖNYV, 2001
A kiadványban magyar-angol nyelven közzétett táblázatok hosszabb-rövidebb időszak bemutatásával adnak számot hazánk külkereskedelmi tevékenységéről. Az 1. fejezetben az összefoglaló jellegű, idősoros táblák kaptak helyet, a külkereskedelmi termékforgalom legfontosabb, legjellemzőbb adataival. Az értékadatokat (forintban és dollárban) országcsoportos és áruszerkezetes, valamint ügylettípusonkénti és hónapok szerinti bontásban adja meg. Az érték- és volumenindexek átfogó képet nyújtanak azokról a változásokról, melyek az elmúlt években végbementek a külkereskedelmi termékforgalom alakulásában. A 2. fejezetben a tárgyévi adatokat adja közre, részletesen bemutatva a külkereskedelmi termékforgalom alakulását az országok és országcsoportok, a devizaszerkezet, valamint a hazai és nemzetközi (SITC-, HS-) terméknómenklatúrák alapján. E fejezetben található – az évkönyv terjedelmének több mint felét kitevő – termékszintű adatösszeállítás is, mely a legfontosabb mintegy 800 termék, ill. termékcsoport országonkénti forgalmát tartalmazza. A 3. fejezet a külkereskedelmi áralakulást mutatja be. A 4. fejezetben a nemzetközi kereskedelem jellemző adatait közli. Az évkönyvet a módszertani fejezet zárja.
Ára: 4 200.- Ft
LAKÁSSTATISZTIKAI ÉVKÖNYV, 2001
Az
évkönyv első része a lakásépítés, lakásmegszűnés és üdülőépítés témájával
foglalkozik. Információkat ad az építkezések átfutási idejéről, a kiadott
lakásépítési engedélyek számának, a folyamatban lévő építkezési állomány
nagyságának változásáról és a lakásépítési költségek alakulásáról; idősoros
adatokat tartalmaz az építés, megszűnés mennyiségéről, minőségi és területi
jellemzőiről. Részletesen bemutatja a 2001. év lakásépítési tevékenységét:
milyen építtetői kör, milyen építési céllal, milyen építési jelleggel és
építési formával, milyen technológiával és kivitelezői háttérrel, mennyi
és milyen nagyságú lakásokat, mennyi idő alatt épített.
A
kötet második része a lakásállomány nagyságának és minőségének 1980 óta
bekövetkezett változását, valamint a 2001. év elejei lakásállományt, annak
összetételét és felszereltségét ábrázolja megyénkénti bontásban, a 2001-es
népszámlálás eredményeinek felhasználásával. Az adattár az 1990-es évekre
vonatkozóan összefoglaló adatokat közöl az önkormányzati tulajdonban lévő
lakások értékesítéséről és az önkormányzati lakásállomány fenntartásáról.
A
kiadvány harmadik része az önkormányzati vagyonnyilvántartáson alapul.
Ár: 2 400 Ft
Kiadványaink
megvásárolhatók: a KSH Statisztikai Szakkönyvesboltjában
1024
Budapest II., Keleti Károly u. 10.*: 212-4348
megrendelhetők:
KSH Marketingosztály * 1024 Budapest II., Keleti Károly u. 5-7.
*:
345-6570, 345-6560, 345-6550, Fax: 345-6699,
valamint
a KSH Megyei Igazgatóságokon
E-mail:
marketing.ksh@office.ksh.hu
A Novofer Alapítvány Kuratóriuma
kéri a gazdasági tevékenységet folytató társaságok, a kutatással, fejlesztéssel,
oktatással foglalkozó intézmények, a kamarák, a műszaki és természettudományi
egyesületek, az érdekvédelmi szervezetek vezetőit, ill. tisztségviselőit
és a Gábor Dénes-díjjal korábban kitüntetett szakembereket, hogy az évente
átadásra kerülő belföldi GÁBOR DÉNES DÍJ-ra terjesszék fel azokat az általuk
szakmailag ismert, kreatív, innovatív szellemű szakembereket, akik:
- kiemelkedő műszaki-szellemi
tevékenységet folytatnak,
- jelentős szellemi alkotást
hoztak létre,
- személyes közreműködésükkel
hathatósan segítik az innovatív munkát,
- a környezet védelme területén
kimagasló eredményt értek el,
- példamutató munkájukkal
környezetükben élesztik a kreatív kedvet, alkotó szelle-met,
- a vezetésük alatt álló
szervezetnél meghatározó szerepet vállaltak az eredményesen végezhető alkotó
munka infrastrukturális feltételeinek megteremtésében.
A felterjesztésnek tartalmaznia kell:
Beküldési
vagy postára adási határidő 2002. október
10.
Eredményhirdetés
és díjátadás: 2002. december közepe
A postán beérkezett felterjesztések átvételéről a felterjesztők, az elbírálás eredményről a felterjesztők, a kitüntetést elnyerők esetén a felterjesztők, az ajánlók és a díjazottak közvetlen értesítést is kapnak. A kitüntetettek személyét, a kitüntetés indokát a díjátadást követően, a szaksajtó segítségével is nyilvánosságra hozzuk.
Gábor
Dénes (1900-1979) Nobel-díjas fizikus, a holográfia feltalálója közel 40
évvel ezelőtt írta
1963-ban
megjelent híres könyvét:
„Inventing
the future” címmel.
Jogosan vetődik fel a kérdés:
Négy évtized után van-e aktualitása?
Mit üzen a több mint 20
éve már elhunyt tudós a XXI. század hajnalán? Az „előre ment” tudós jövőt
látó, holnapra gondoló üzenete
a reményeink szerint emberarcúnak
maradó világban.
Annak üzenete ez – s nem rendhagyó üzenettel, akinek életútja sem volt mindennapos. A budapesti Szemere utcai elemitől, a Markó utcai Főreál Gimnáziumon át a József Műegyetemig majd meg nem állva a Charlottenburgi Műszaki Főiskoláig. Ezek a diák évek állomásai, amelynek szinte a kezdetén, 1910. október 8-án bejelentette – 10 évesen – a Magyar Királyi Szabadalmi Hivatalnak: „Aeroplán körhinta” címmel első találmányát, melyre szabadalmi oltalmat kapott.
Londonban az Imperial College
professzora, ahonnan 1949. január elsején – újévi üdvözletében – írja Budapestre
Selényi Pálnak: „a diffrakciós diagramot ’hologram’-nak nevezem, mert ’holos’-t,
vagyis mindent jelent. E felismeréséért 1971-ben Nobel-díjat kapott.
Most nem az életút bemutatása
feladatunk, csupán egy könyvről szólni, amelyet a NOVOFER Alapítvány -
Búsné Pap Judit értő fordításában - adott ki 2001-ben a Magyar Szabadalmi
Hivatal közreműködő támogatásával és a Pannon GSM Rt. anyagi hozzájárulásával.
Izgalmas olvasmány! A szerző miatt is, de mondandója kapcsán is. Az olvasó – mielőtt újra rendezné magában azt, amit olvasási élményként kapott – első kérdése az lehet: Egy más tudományterületen dolgozó tudósnak hogyan lehet évezredek, de különösen az újkor társadalmi, gazdasági, politikai történéséről ilyen gazdag ismerete?
Érdeklődésünket fokozza Bendzsel Miklós, a Magyar Szabadalmi Hivatal elnökének „Az írástudók felelőssége” című tanulmány értékű bevezetője.
Nézzük, mit üzen a könyv tizenegy fejezetében Gábor Dénes a XXI. század olvasójának.
Az első fejezet („A trilemma”)
a civilizáció három fő veszélyét fogalmazza meg:
1)
a nukleáris háborút,
2)
a túlnépesedést,
3)
a tétlen kényelem korszakát.
Gábor Dénes emlékek kavalkádján
keresztül, példázatok erejével bizonyítja: van kiút a reménytelenségből.
A következő fejezet a „Nem
egykorú világunk” címet viseli. Nagy ívet rajzol ebben az ókori
birodalomtól a sztálini korszak áldozataiig. Meglátja akkor (60-as évek!)
„a kommunizmus megbukott”.
„Az első lépések – és az első megtorpanás?” című fejezetben hangsúlyozza: „Minden kihívás közül a technológia kihívása az, amelyre civilizációnk a legjobban reagál”.
Majd szól az acsarkodó háborúskodásról – Oroszország és az USA viszonyára fókuszálva – választ keres a nagy kérdésre: „Hogyan kerülhető el a háború?” (67. oldal) s folytatja: az „Elkerülhetjük a totális háborút?” c. részben: „A béke elképzelhető egy olyan világban, ahol a moralitás kizárja az erőszakot, …”.
E katartikus állapotok (háborúk) megszüntetésére tett gondolati javaslatok után a számára, de számunkra is fontos kérdéseket elemez, mint a „túlnépesedés”, a „technológiában rejlő kihívások”, az „ember és gép”. „Az iparosodás korszakának embere telhetetlen nyersanyag és energiafogyasztó”, de meg kell értenie a „munka humánumát” – tehetjük hozzá – az értelmes élet megtalálását.
„Az
átlagos ember paradicsoma” c. fejezetben így vall Gábor Dénes:
„Most kijelentem, hogy egy olyan jövőbeni világra vágyom ... amelyben az
átlagos ember sok boldogságot, a nem átlagos ember pedig sok kreatív leküzdenivalót
talál” (143. oldal).
Felhívja a figyelmet a jóléti
társadalom ellentmondásaira, a kihívások buktatóira (pl. pénz, alkoholizmus,
megváltozott családi szerepek).
Ma amikor Európa a bolognai
dekrétum szellemében keresi a szakemberképzés új útjait szinte forrásértékű
üzenetet küld négy évtized távlatából Gábor Dénes, amikor a tömegkultúra,
a tudós, a kutató problémáit elemezve fogalmazza meg sürgető feladatként
az oktatás módszereinek fejlesztését.
A könyv záró fejezeteiben a jövőképet fogalmazza meg, s benne a tudomány szerepét. „Az igazi tudomány a gondolkodással elérhető határig megfelelő munkát fog biztosítani a nem átlagos férfiaknak és nőknek” (177. oldal), majd később így folytatja: „Még nem volt rá példa, hogy egy ember elveszítette volna az érdeklődést a tudomány iránt mindaddig, amíg a logikus gondolkodásra való képességét használni tudta” (181, 182. oldal).
A könyv – befejező részében a jövő, s remélhetőleg számunkra olvasók számára egyre humánusabb jövő képét fogalmazza meg. Gábor Dénes a Mozart-i emberről beszél, aki az „öröm kedvéért alkot”.
Akik már korábban is olvasói
lehettek Dennis Gabor, Inventing the future (1963) c. könyvnek és most
újra olvassák a fordítást, az újra átélés örömével tehetik le a könyvet,
hogy további olvasókat biztassanak a mű megismerésére. A díszes kivitelű
könyvből a Könyvtárellátó Kht. segítségével a megyei és a 17 ezer főnél
nagyobb lélekszámú városi könyvtárak, a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár,
a Magyar Tudományos Akadémia Könyvtára, az Országos Széchenyi Könyvtár,
az Országgyűlési Könyvtár és az egyetemi könyvtárak is kaptak olvasói példányokat
a NOVOFER Alapítványtól.
A könyv segítsen hozzá bennünket
jövőnk feltalálásához.
Dr.
Németh József
technikatörténész
Budapesti
Műszaki és Gazdaságtudomány
Egyetem
vissza
Az Európai Unió 6. Kutatási, Technológiafejlesztési és Demonstrációs Keretprogramjának (6. KP) Információs Társadalom Technológiái tematikus prioritása - alprogramja - szokásos évi konferenciájára és kiállítására 2002. november 4-6. között kerül sor Koppenhágában.
A konferencia előzetes programja
megtekinthető a rendezvény hivatalos honlapján (angol):
http://europa.eu.int/information_society/programmes/research/ist_event_2002/conference/outline_programme/index_en.htm
Hozzon létre saját hálózati
ülést!
Az IST 2002 rendezvény 'hálózati
Helyszínein' a látogatók találkozhatnak, hogy megosszák projektötleteiket,
kutatási
tevékenységüket, és üzleti
partnerkapcsolataikat. Általánosságban ezen Hálózati Helyszínek kisebb,
egymással találkozni kívánó csoport (max. 20 fő) számára állnak rendelkezésre.
Nagyobb csoportok számára a kiállítási területen lévő két nagyobb 'Hálózati
Szoba' foglalható le legfeljebb 90 percre és maximum 80 fő részére.
Több módja is van a hálózati
munkában történő részvételnek, kifejezheti érdekl?dését egy adott ötlet
iránt, jelezheti ülésen történő részvételi igényét, hálózati ülésre új
ötletet terjeszthet be, vagy egyszerűen csak figyelemmel kísérheti a hálózati
ülések fejlődését.
A hálózati munka honlapja:
http://europa.eu.int/information_society/programmes/research/ist_event_2002/networking/index_en.htm
A konferencia a 6. keretprogram új eszközrendszerével, a szakmai közösségek európai vonatkozású stratégiáival, a 2003-2004. évi munkaprogram előkészületeivel foglalkozik.
A kiállítás az IST/fp5 eredményeivel, az fp6-ra vonatkozó projekttervekkel, javaslatokkal, a nemzeti k+f programok IST vonatkozású részleteivel összefüggő bemutatókkal kínál együttműködéseket indító, erősítő keretet www.europa.eu.int/information_society/newsroom/documents/ist2002_first_announcement.pdf>.
A kiállításon a tagországok és a tagjelölt országok is részt vesznek, nemzeti standokon összefogott bemutatókkal. A magyar kiállításon az OM K+F Helyettes Államtitkársága szeretné az on-line keresési lehetőség mellett CD-ROM-on megjelentetni az 5. keretprogramban és a hazai pályázati rendszerekben sikeres projekteket, eredményeket - a partnerkeresést, kapcsolat építést támogatva. Ez a lehetőség - on-line kereshetőség és CD-ROM - a 6. keretprogram hivatalos brüsszeli nyitórendezvényén ("European Research 2002: At the crossroads” címmel 2002. november 11-13. http://europa.eu.int/comm/research/conferences/2002, http://www.teamwork.fr/inscription/europeanresearch2002/liste.asp) is része lesz a magyar kiállításnak, ahogy ez korábbi megkeresésből bizonyára kitűnt.
Örülnénk, ha az Ön projektjének eredményei is megjelennének az IST Koordinációs Pont honlapján - http://ist.om.hu vagy www.om.hu/ist - és a CD-ROM-on. Aktuális információk közlése érdekében a következő adatokat szeretnénk megkérni:
Az anyagok beküldési határideje: 2002. szeptember 30.
- A projekt 1 oldalas rövid
bemutatása (abstract, angolul és magyarul)
- Egy külön oldal a következő
információkkal:
full title, acronym, project ID, project URL
Hungarian contact person (name, organisation, address, e-mail, phone)
proposers (consortium members, co-ordinator)
duration
programme
EC funding for the project
- A projekt céljait, eredményeit
bemutató power point vagy más formátumú prezentáció
- A magyar résztvevő honlapjának
címe (URL)
- 1 db, a projekttel kapcsolatos
fénykép, amennyiben rendelkezésre áll
Ha további információra lenne szüksége, a következő e-mail címen és telefonon érdeklődhet:
Köszönettel
és üdvözlettel
Bognár
Vilmos IST Koordinációs Pont
OM
Kutatás-fejlesztési Helyettes Államtikárság
1052
Budapest, Szervita tér 8.
Tel:
318.41.01, Fax: 318.41.30, e-mail: vilmos.bognar@om.hu
| Nemzetközi e-intelligencia, információtechnológiai és telekommunikációs szakvásár |
Az If@bo 2002 az informatika valamennyi fontos témáját felölelő, második legnagyobb osztrák IT kiállítás és vásár.
Az Ifabo sikeres újraindítása piacvezető vásárrá tette az osztrák piacon. Az új koncepció (B2B marketing, kibővített tartalom, intenzív direkt marketing) kedvező fogadtatásra lelt a kiállítók és a látogatók körében. A kiállítók 85 %-a nagyon kedvezőnek ítélte meg a vásárt, a szakmai látogatók 87%-a nyilatkozta, hogy a következő évben is visszatér.
A számos médiapartnernek (ORF, napisajtó, szaksajtó) valamint a gazdasági kamarának, szövetségeknek és a Salzburgi Főiskolának is köszönhetően az Ifabo ma már az osztrák gazdaság döntéshozóinak találkozóhelye.
A vásár elsősorban a kis-
és középvállalkozásokat szólítja meg- a szakmai látogatók több mint 70%-a
200 főnél kevesebb alkalmazottat foglalkoztató vállalattól érkezett. A
2002. évben az Ifabo nagy hangsúlyt helyez az Ausztriával szomszédos országok
megszólítására.
| Időpont | 2002. szeptember 17.– szeptember 20. |
| Helyszín | Messezentrum Wien ( Bécsi Vásárközpont ) |
| Cím | 1020 Wien Messestrasse, Tor 1 Bécs, Ausztria |
| Nyitvatartási idő | naponta: 9.00-18.00 óra |
Tematika:
| Bővebb információ | www.terminy.cz/mi1.htm
www.ifabo.at |
Online regisztráció (ifabo@messe.at) diszkontárat jelent!
Az IFABO kísérőrendezvénye a Kelet-közép Európa számára szervezett CITA 2002 (Conference for Information Technology Austria). Bővebb információ: www.terminy.cz/mi4.htm
| Informatika - szeptember | |
| 20. Informatikai Akadémia (11-13) | BŐVEBBEN |
| INFOmarket (13-19) | BŐVEBBEN |
| Egyéb - szeptember | |
| Logi-Tech 2002 (11-13) | BŐVEBBEN |
| MárkaAkadémia V/2. -Az egyediség kialakítása | BŐVEBBEN |
| Szervezetfejlesztés - Diagnózis és terápia | BŐVEBBEN |
| Foglalkoztatás - nyitvatartás | BŐVEBBEN |
| EUSIDIC Annual Conference 2002 (22-25) | BŐVEBBEN |
| Service Level Management (24-25) | BŐVEBBEN |
| Nemzetközi Reklámfesztivál (11-15) | BŐVEBBEN |
| Médiahajó 2002 | BŐVEBBEN |
| Bábolnai Nemzetközi Gazdanapok (11-14) | BŐVEBBEN |
| " A napi fogyasztási cikkek (FMCG) üzlettípusainak trendje" | BŐVEBBEN |
| Budapesti Nemzetközi Vásár-BNV (13-19) | BŐVEBBEN |
| CESifo Delphi Conferences - Managing EU Enlargement, Part II (13-14) | BŐVEBBEN |
| Mindent az SLA-ról | BŐVEBBEN |
| Miskolci Kiállítás és Vásár (26-29) | BŐVEBBEN |
| MENTA 2002 (27-29) | BŐVEBBEN |
| Prometeus Konferencia 29-30) | BŐVEBBEN |
| 58. Plovdivi Műszaki Vásár (30-05) | BŐVEBBEN |